Федеральное агентство по образованию
Учебная дисциплина: Мировая культура и искусство
1. Введение……………………………………………………………………………………3
2. Основная часть:
2.1 Художник: кто он?..........................................................................4
2.2 Арт-бизнес как совокупность факторов………………………...5
2.3 Взаимодействие Художника и Арт-бизнеса……………………6
3. Заключение………………………………………………………………………………...7
В данной работе мне хотелось бы разобрать выбранную проблему по нескольким аспектам. То, что это действительно является проблемой, думаю, многие согласятся. В виде нынешней экономической ситуации, бизнес в принципе - дело очень щепетильное.
Что же касается именно арт-бизнеса, то это ещё более жестокий мир. Я хотела бы подойти к этому вопросу с разных сторон. Постараюсь как можно более обширно охватить эту тему. Работа будет состоять из нескольких частей:
Художник: кто он?
Арт-бизнес, как совокупность факторов.
Взаимодействие Художника и арт-бизнеса.
На мой взгляд, эти три составляющие помогут сделать правильные выводы на заданную тему.
В этой части работы, мне не хотелось бы обращаться в историю и упоминать великих творцов. Наоборот, нужно решить, что в современном понимании означает «Художник».
В узком понятии этого слова, это человек, занимающийся живописью, графикой, в общем, всем тем, что впоследствии называют картинами. На мой взгляд, человечество уже отошло именно от такого определения и теперь Художником принято называть всех, кто занимается тем или иным видом творчества. Это, конечно, не противоречит понятиям о культуре творчества, но и вносит некоторые недочеты. Например, то, что под это определение попадают и те, кто занимается псевдо-творчеством. Или иначе: массовой продвижения продукта с непременной финансовой выгодой для себя.
В своей работе я буду использовать термин «Художник» как совокупность образов современного искусства. Она состоит из нескольких критериев:
Первое, это люди, которые занимаются каким-либо творчеством, без привязок к определенным делениям. Это могут быть как художники в классическом понимании, так и режиссеры, композиторы, дизайнеры и даже те, кто привносит чувство стиля и культуры в сферы никак не связанные с искусством. На мой взгляд, также к этой категории можно отнести рекламную деятельность.
Мы обозначили круг лиц, которые будут подразумеваться под понятием «Художник». Но как уже было сказано не все подходят под него.
Второе, занятые в той или иной обозначенной области люди должны привносить какой-либо культурный вклад в развитие нации и страны в целом. Делая это помимо блага экономического. Например, так развитую в нашей стране «попсу» как художественную прослойку я брать не буду, так как здесь основным фактором является благосостояние личностное. Конечно, существуют исключения, как и в любом другом деле. Из современников, можно таким примером указать Сергея Зверева, всемирно известного стилиста, который отнюдь не за страну ратовал на мировых конкурсах, но тем не менее благодаря ему Россия считается очень «стильной» страной.
Итак, подводя итог, можно дать определение, которое будет в дальнейшем разбираться в работе.
Художник- это человек, который занимается любым видом творчества (в широком понимании) и при этом вносит свой вклад в развитие искусства.
Далее, при упоминании «Художник», подразумеваться будет именно это понятие.
Понятие бизнеса как такового – очень сложная задача. В силу того, что четкого определения нет. Есть различные мнения на этот счет, но единого нет.
В данной работе я буду рассматривать эту отдельную структуру бизнеса по нескольким аспектам:
Этический
Экономический
Культурный
Социальный